Sous la direction de Marilina Gianico et Michel Faure. Paris, Classique Garnier, 2018. Contributeurs : Chalmel (Loïc), Curelly (Laurent), Danou (Gérard), Faure (Michel), Feo (Adriana de), Gianico (Marilina), Hammann (Christine), Hintermeyer (Pascal), Le Breton (David), Sani (Filippo), Seth (Catriona), Sirtori (Marco), Vanackere (Mathilde). L’interprétation de la douleur est marquée, à la fin de l’âge classique, par le processus de reconfiguration épistémologique qui caractérise cette pério...

Rédigé par Jean-Pierre Prévost, avec la collaboration d'Alban Cerisier. Avant-propos réalisé par Peter Schnyder. Paris, coédition Gallimard et Fondation Catherine Gide, avril 2018. André Gide et André Malraux ont fait connaissance en mai 1922, à la suite de la publication par ce dernier d'un article consacré à l’œuvre de son aîné et à son impact sur la génération nouvelle. L’auteur de Paludes et des Caves du Vatican est impressionné par cet admirateur talentueux, aux vues originales et pénétr...

Sous la direction de Enrico Monti et Peter Schnyder. Paris, Editions Orizons, paru en Avril 2018. Voici un ouvrage qui tente de faire le point — fût-il provisoire — sur l’épineux problème des traductions à plusieurs. Pour ce faire, il propose la réflexion de plusieurs théoriciens, tels Jean-René Ladmiral et Yves Gambier, qui nous offrent une épistémologie du traduire à plusieurs. Une conclusion, due à Maryla Laurent, va rappeler les enjeux philosophiques de la traduction plurielle dans un conte...

Sous la direction de Dominique Massonnaud et Julien Piat. Paris, Classiques Garnier, coll. « Rencontres », n° 144, série « Rhétorique, stylistique, sémiotique », n° 2, 2016. Contributeurs : Barbarant (Olivier), Gonon (Laetitia), Massonnaud (Dominique), Meyer (David), Murat (Michel), Piat (Julien), Piégay-Gros (Nathalie), Pintueles (Josette), Reggiani (Christelle), Roux (Pascale), Watine (Marie-Albane), Wolf (Nelly). Pour mieux saisir la genèse et la poétique des romans d'Aragon, les présen...

Sous la direction de Frédérique Toudoire-Surlapierre, Alessandra Ballotti et Inkar Kuramayeva, à l’issu des actes du colloque organisé les 9 et 10 février 2017 à l’Université de Haute-Alsace. Reims, Éditions et Presses universitaires de Reims, 2018. Quel rôle joue l’apprentissage dans le parcours de l’émancipation des femmes ? L’apprentissage au féminin demeure un sujet de débat complexe, car il se situe au cœur des thématiques littéraires, politiques, culturelles, économiques et historiques....

Sous la direction de Luc Fraisse. T. VI. Paris, Classiques Garnier, « Bibliothèque de littérature du xxe siècle », 2017. Le sixième volume d’À la recherche du temps perdu, paru en 1925, pose d’étranges problèmes éditoriaux, son titre et son contenu offrant des choix opposés. Assortie d’une abondante annotation et d’un large relevé de variantes, c’est la version longue qui est proposée ici, conduisant au Temps retrouvé. Pour plus d'information, veuillez consulter le lien : https://classique...

Sous la direction de Nikol Dziub, Greta Komur-Thilloy et Pierre Thilloy. Reims, Éditions et Presses Universitaires de Reims, 2017. La figure du « barde » est-elle un outil pour penser la poésie musicale dans sa dimension multiculturelle, ou la poésie musicale impose-t-elle au contraire la constitution d’une telle figure, qui mobilise en creux des notions telles que celles d’auteur, de signature, de personnage, etc.? Telle est la problématique centrale de cet ouvrage collectif, qui interroge l...